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本发明提供了一种主观题的在线评分方法及其系统。包括服务器和多个学员端，将主观题发送到所述多个学员端，获取多个作答答案，并输入到所述服务器；通过所述服务器将所述多个作答答案进行随机分组，获取分组数据；将所述分组数据发送给预设在所述学员端中的评估子端，并根据预设的记分要求，确定所述多个作答答案的评估分值；其中，所述评估子端至少为两个。有益效果在于：解决互联网在线培训时，可以对于主观题及时呈现答题分数。解决了学员在线参与答题、参与评估的行为，确保了学员在线学习；通过一系列的答题分数，该系统对学员的学习效果以精确的分值呈现出来。
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